招生老师岗位职责（最新10篇）

在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的进取努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。下面是小编精心为大家整理的10篇《招生老师岗位职责》，希望能为您的思路提供一些参考。

招生老师岗位职责 篇一

学生班主任是学院教师和管理队伍的重要组成部分，对保证学院坚持办学方向，提高学生学习质量具有重要作用。对班主任的工作进行学年度考评，是加强班主任队伍建设、提高班主任政治素质、业务水平和工作能力的重要手段。为使班主任考核工作规范有序进行，特制定本办法。

一、考评内容

主要包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。德：

1、政治觉悟：能否运用马克思主义的基本观点分析问题、解决问题，是否具有政治敏锐性和鉴别力，能否坚定地与党中央保持一致，具有高度的组织性、纪律性；

2、政策理论水平：能否贯彻党的路线、方针、政策，了解学生教育、管理的一般规律和有关规定；

3、工作作风：是否爱岗敬业，把工作放在首位；是否具有强烈的服务意识，以学生为中心，想学生之所想，急学生之所急，尊重学生，关心学生，具有良好的职业道德；

4、为人师表：工作中是否以身作则，遵纪守法，在学生心目中是否能树立起良好的师长形象，做学生的良师益友；

5、工作落实：能否把学院布置的工作抓好落实；

能：

1、组织管理能力：主要考核工作中组织、管理方面的方法、水平和效果以及处理、解决突发事件的能力；

2、语言表达能力和文字写作能力；

3、创新能力：主要考核创新意识和创造性开展工作的情况；考核能否探索学生工作中的新思路、新方法，能否积极提出合理化建议，积极开展有影响的活动。

勤：

1、学期工作计划的制定、执行和总结情况；

2、是否经常组织学生教育、行为规范教育和心理健康教育等；

3、是否坚持深入班级、宿舍，组织参加班级活动，加强工作调研，利用切实可行的方法与广大同学谈心交流，及时了解学生的思想状况，正确解决突发事件和问题；

4、是否按时参加学院组织召开的各种会议、活动和培训；

5、能否按要求及时完成学院部署的各项任务，无延误现象；

6、能否及时纠正和处理所负责工作范围内出现的不良行为和事件。

绩：

1、学生日常管理工作的效果。主要包括学生的品行评定、各项评优，在工作中是否坚持公开、公正、公平的原则；

3、基础文明建设取得的成绩。包括学生遵守校规校纪情况和学生在宿舍、教室、校园等公共场合遵守秩序情况，尤其是学生在上课过程中不迟到、早不退、不旷课，认真遵守课堂纪律；

4、特色工作开展情况：能否本着全心全意为学生服务的宗旨，不断创新学生工作的理念、机制和方法，在创新中寻求学生工作的新突破与新发展，形成独具特色的工作，并取得了显著的成效。

5、学生学习成绩。能否抓好课堂纪律，督促好晚自习，不及格学生人次较少。

二、考评原则

班主任考评要坚持以下几个原则：

1、质和量相结合的原则，既注重工作量的大小，也注重工作质的高低；

2、点和面相结合的原则，既看工作的重点，也看工作的整体；

3、常规和创新相结合的原则，既看常规性的日常工作，也看开拓性的创新工作；

4、过程与结果相结合的原则，既看阶段性结果、最终结果，也看工作过程中的努力程度；

5、重视绩效的原则，主要看工作中实际取得的成绩和效果；

6、考评与奖酬相一致的原则，维护考评结果的严肃性，按劳取酬，优劳优酬，不劳无酬。

三、实施步骤

班主任考评工作由学院党支部组织、学生管理部具体实施。采取个人自评、学生评议、学院考评相结合的方式。

1、个人自评：班主任对本人一年的工作做出全面总结，对照考评内容和评分标准进行个人自评，在《继续教育学院班主任考评量表》中填写自评分，同时向院党支部提交总结报告。个人自评不计入考评总分，作为考评的参考依据。

2、学生评议：学生管理部组织全体学生，对所在班级的。班主任进行评议，填写《继续教育学院班主任学生评价量表》，并由学生管理部统计出班主任的得分。此项考评占总分的40%。

3、学生管理部考评：由学生管理部依据考评内容和考评原则，结合班主任日常工作情况和总结报告，以填写《继续教育学院班主任学生管理部考评量表》的形式为班主任评分，此项考评占总分的30%。

4、学院领导按照平时掌握的情况，对班主任进行评议，此项考评占总分的30%。

5、对班主任的分数要根据其所负责学生的数量情况予以加（减）分处理。具体方法是：以60名学生为基数，每多（少）负责10名学生，则在其原得分基础上加（减）2%。

四、考评等级

考评等级：90分以上为优秀、80分以上为良好、60分以上为合格，低于60分为不合格。

有下列情况之一者不能获得优秀：

⑴所带学生在校期间出现非正常死亡的；

⑵因个人工作不力而导致事件和不良影响的。

有下列情况之一者定为不合格，并追究相应责任：

（1）因个人工作不力而直接造成重大人身伤亡事故的；

（2）不重视教师职业道德修养而产生恶劣影响的；

（3）传播不良思想、反动言论的；

（4）忽视个人世界观改造，迷信邪教或加入邪教组织的；

（5）工作长期懈怠，不主动改进的；

（6）重大活动组织不得力，造成混乱局面，影响极坏的；

（7）学生评价极差的（学生测评分低于60分〈百分制〉）。

（8）考评总分低于60分的。

五、考评结果

优秀班主任由学院授予荣誉称号并获得一定物质奖励。经考核达到合格的班主任，按照学院的规定享受相关待遇。考评不合格的不能继续从事班主任工作，对玩忽职守、严重失职、造成不良后果的班主任，给予纪律处分。

招生老师岗位职责 篇二

在学校校领导的领导下，具体负责学校的招生工作。主要职责是：

1、依据国家的招生政策，结合我校实际情况，制定具体的招生工作实施方案并组织实施；

2、根据省市劳动部门的招生工作意见，制定和报送年度招生计划及分专业招生计划；

3、制定年度招生宣传工作方案，制作招生宣传材料，负责在报刊、电视、电台、网络等媒体宣传学校招生计划及招生政策；

4、负责印发学校招生简章，协助就业科制作各类短期培训的招生简章；

5、负责招生宣传广告的。策划，并采取多种有效形式，为考生及家长提供招生咨询服务；

6、深入基层，做好区内、区外个招生点的招生指导工作；

7、协助做好对外联合办学的招生工作；

8、广开思路，积极开拓，面向全省及省外招生，努力建立起完善的招生网点，同时做好招生咨询工作；

9、认真做好每年学校招生工作的经验总结与分析；

10、完成上级和领导交办的其他工作。

招生老师岗位职责 篇三

岗位职责：

1、遵守校区的各项规章制度，以身作则，起到模范带头作用；

2、严格执行招生经理下达的。工作任务，反馈校区招生工作情况并提出建议；

3、分解月度招生目标，责任到人，并跟踪目标完成情况，做好总结工作；

4、做好咨询名单的跟进工作，邀约上门，做好学员的全方位服务工作；

5、不断优化招生话术和招生流程，提升招生成交率；

6、做好客情维护，收集一线学员信息。

任职要求：

1、大专及大专以上学历，市场营销类相关专业；

2、一年以上市场营销相关工作经验，有职业教育培训行业经验者优先；

3、良好的市场分析、营销、推广能力及开拓市场的能力；

4、良好的语言表达、人际沟通和分析、解决营销实际问题的能力；

5、正直诚信，积极上进，具有较强的责任感和团队协作意识。

招生老师岗位职责 篇四

1、负责组织招生宣传工作（包含提出招生宣传方案、选派招生宣传人员、编印招生简章等宣传材料及时发送到有招生计划的省、市、自治区招生办和中学）。

2、负责组织招生宣传人员的培训工作。

3、协助编制分专业招生计划和分省生源计划，并协助落实报送各省级招办。

4、负责做好招生生源基地建设工作。

5、协助学校医院和院系做好新生体检复查、办理保留入学资格的工作。

6、负责发放新生“优秀考生奖”工作。

7、负责招办财务管理工作。

8、做好工作中有关档案的`整理工作。

9、负责招办印鉴的保管工作。

10、协助完成学校各批次招生录取工作。

11、负责各类获奖学生报给中学母校喜报工作。

12、完成学校（或领导）交办的其它工作。

招生老师岗位职责 篇五

1、在主任的指导下做好各类成人教育函授教育的招生宣传工作；

2、协助领导做好学历教育招生计划和招生专业的`申报；

3、办理学生的报名注册，做好学生的学籍管理与成绩管理；

4、负责职业技能鉴定所的技能鉴定和日常管理工；

5、办理各类成人教育的毕业证书（结业证书）；

6、认真落实主任、副主任安排的其他工作；

7、完成领导交办的其它工作。

招生老师岗位职责 篇六

1、协助处长做好招生工作，具体落实各项招生措施；

2、负责招生计划的编制、落实、上报工作，并通报校内相关单位；

3、负责学校招生简章的材料组织，并向全国各地中学、招办及相关单位发送；

4、组织落实相关的招生资料向相关招生部门送稿，作好招生宣传工作；

5、具体向全国各地招办报送招生计划；

6、具体负责招生录取和对招生人员的'培训工作；

7、负责提供招生咨询，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，择优录取”的原则进行招生录取；

8、做好新生报到、复审事后处理和与相关系部及其它相关部门的衔接工作；

9、具体负责招生工作总结、起草报告及上报相关报表。

10、负责招生文件、录取名单的整理归档工作。

11、负责本办公室的日常报帐工作，经办招生经费的日常开支。

招生老师岗位职责 篇七

1、全面负责公司的招生咨询工作，设计并完善招生咨询的。流程，组建和管理招生团队，主动营销，完成或超额完成业绩目标；

2、完成客户的咨询服务并促成签单；

3、负责市场开拓、根据中小学课外辅导市场的需求变化，有效分析竞争机构的优劣势，找到其弱点和应对策略，及时调整招生咨询的工作方案；

4、负责拓展招生渠道，达成销售目标，维护与管理潜在客户；

6、组织策划开展招生营销活动，提高公司的知名度和品牌效应；

7、负责公司招生讲座、活动的安排和协助实施，扩大公司在客户群体中的影响力和知名度；

8、及时完成公司领导下达的其他工作任务。

招生老师岗位职责 篇八

1、在主管校长领导下，制定学校年度招生工作实施细则，并组织实施。

2、负责做好学校招生计划上报、生源组织和录取工作。

3、负责招生录取政策的`咨询答疑，做好招生宣传工作。

4、负责学生入学情况统计和年度招生工作总结及数据统计汇总。

5、负责学生学籍管理和转学、休学、复学、退学以及学生档案工作。

6、负责学校与高考相关的各项工作（包括报名、体检、政审、组织考试、志愿填报、建档、录取、通知书发放、高考档案转移等）。

7、负责毕业生资格审查，办理学生毕业证。

8、完成学校领导交办的其他工作

招生老师岗位职责 篇九

1.在主任的指导下做好各类成人教育函授教育的招生宣传工作；

2.协助领导做好学历教育招生计划和招生专业的申报；

3.办理学生的报名注册，做好学生的学籍管理与成绩管理；

4.负责职业技能鉴定所的技能鉴定和日常管理工；

5.办理各类成人教育的毕业证书（结业证书）；

6.认真落实主任、副主任安排的。其他工作；

7.完成领导交办的其它工作。

招生老师岗位职责 篇十

1、组织博士、硕士研究生培养方案、课程教学大纲的修（制）订工作。

2、博士、硕士研究生的教学管理工作，组织实施教学检查。

3、督促、审核博士、硕士研究生各培养环节工作。

4、核定任课教师的教学工作量。

5、博士、硕士毕业研究生的学籍信息上报及毕业证的'发放工作。

6、起草有关研究生培养方面的管理文件。

7、完成处领导交办的其它工作。

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